День Словарей и Энциклопедий

22 ноября отмечается День Словарей и Энциклопедий. Это день рождения Владимира Ивановича Даля (1801 - 1872), создателя "Толкового словаря живого великорусского языка". Словари существовали и до Даля, но он создал уникальный словарь, представляющий не только наличный состав языка, но и способы его лексического обогащения. Словарь Даля - это книга словопроизводства, а не только словоописания. Она включает не только то, что говорится, но и то, что говоримо по-русски. Даль приводит все возможные слова от данного корня, считаясь не с фактами их употребления, но с самой возможностью их образования. Это словарь не столько для справочного использования, сколько для пробуждения вкуса и творческой способности к языку. Словарь - это не просто книга, он завершает и одновременно предвосхищает собой множество книг, он подводит итог развитию языка и прокладывает ему пути в будущее. Словари заслуживают своего праздника, и в России нет для этого более подходящей даты, чем день рождения В. И. Даля.

В.И.Даль родился 22 ноября 1801 года в Луганске.  В.И.Даль учился в Морском кадетском корпусе в Петербурге. Именно здесь проявился у него интерес к русскому языку, он составил первый словарь.

     В 1819 году Даль поступил на службу морским офицером, сначала на Черноморский, а затем на Балтийский флот. В этом же году Владимир Даль записал свое первое заинтересовавшее слово “замолаживать”. Это слово произнес новгородский мужик, который вез Даля. Неоценимые пополнения для словаря приносили и военные походы. “Бывало, на дневке где - нибудь соберешь вокруг себя солдат из разных мест, да и начнешь расспрашивать, как-такой-то предмет в той губернии зовется, как в другой, в третьей, взглянешь в книжечку, а там уж целая вереница областных речений”.

22 ноября учитель русского языка и литературы Хасуева Т.М. провела с учащимися 10-х классов урок-лекция на тему: «Лексика. Фразеологические словари».

Цели: - познакомить учащихся с личностью В.И.Даля; - рассказать о его вкладе в изучении и развитии русского языка;

 - прививать любовь к родному языку, стремление к т его изучению;

- формировать представления о грамотной, правильной, выразительной, богатой речи;

- учить объяснять смысл фразеологических выражений

Дети знакомились с пословицами, скороговорками, загадками, сказками, работали над лексическим значением старинных слов, со словами: синонимами, антонимами, омонимами. В заключение занятия дети обсуждали значение книги и чтения в жизни человека.

Исполнитель: зам.дир.по ВР Китаева З.М.

Тел. 8-963-590-71-18

kitaevaz1979@mail.ru